PAS : Pôles d’Appui à la Scolarité

Fiche Partenaire - PAS

Définition

Les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) sont un dispositif d’aide et de soutien destiné aux élèves rencontrant des difficultés d’accès aux apprentissages, avant même une reconnaissance officielle de handicap. Ils accompagnent les familles et les enseignants dans la mise en place rapide d’aménagements pédagogiques ou matériels.

Qui peut saisir le PAS ?

Les parents
Un enseignant
Le directeur ou le chef d’établissement

Types de réponses apportées

Aménagements pédagogiques dans la classe
Matériel pédagogique adapté (MPA)
Accompagnement humain de premier niveau (éducateur, enseignant spécialisé, psychologue…)

Avantage : aucune notification MDPH n’est nécessaire pour ces aides de premier niveau.

Lien avec les familles

Les parents sont systématiquement associés et informés
Le coordonnateur reste en contact régulier avec la famille
Orientation possible vers la MDPH si besoin

Coordination des interventions

Le PAS organise l’accompagnement humain (AESH, etc.) et coordonne les interventions des professionnels de santé ou médico-sociaux directement dans l’établissement, afin de limiter les déplacements de l’élève.

Organisation

Chaque PAS est piloté par :

Un coordonnateur de l’Éducation nationale
Un éducateur spécialisé du secteur médico-social

Ils mobilisent les professionnels nécessaires (psychologues, enseignants spécialisés, EMAS en renfort, etc.). Le PAS est implanté physiquement dans une école ou un établissement facilement accessible.